Экспериментальным путем ученые определили, что влияет на способность некоторых людей быстрее других осваивать новые навыки.
Мозг некоторых участников задействовал отдельные участки для освоения игры, которые в данном случае не требовались. К такому выводу специалисты пришли при проведении ряда анализов, информирует журнал Narure Neuroscience.
В это время ученые 3 раза делали диагностику их головного мозга, исследуя работу более чем 100 участков мозга во время игры.
В длительном по продолжительности эксперименте принимали участие добровольцы разных возрастных категорий. По мнению специалистов, человеческий мозг имеет склонность загружать себя сам ненужными действиями, чем замедляет свою работу. Правила игры были составлены таким образом, чтобы игрок старался максимально проявить такие качества, как сосредоточенность, великолепная реакция и внимание.
Результаты работы показали, что одна группа людей научилась играть очень быстро, а вот остальные участники опыта приближались к результатам лидеров очень медленными темпами. У хороших же игроков такой тенденции не наблюдалось, наоборот, количество задействованных в игре участков мозга сокращалось до необходимого минимума.
Ученые объявили, что продолжат исследование данного феномена, для того чтобы выяснить все нюансы подобного поведения головного мозга человека.
