Оказалось, что в случае, когда родители не обожали математику и стабильно выражали недовольствие на этот предмет своему ребенку, успехи малыша в школе значительно снижались. Детальнее с результатами работы исследователей можно ознакомиться в журнале Psychological Science. Авторы исследования предупреждают взрослых о том, что ежели они не хотят повторения ситуации, то лучше не рассказывать детям о собственных неудачах, которые появлялись в процессе учебы. Такой вывод профессионалы сделали, основываясь на результаты наблюдений.
Для участия в опыте научные работники пригласили 438 детей, которые обучаются в первом и четвёртых классах. С начала учебного года мед. работники спрашивали детей об их отношении к науке и в частности к математике. С начала обучения психологи разузнали у всех детей, как они относятся к математике и на протяжении всего года наблюдали за оценками, которые получают воспитанники. На похожие вопросы отвечали и родители воспитанников. В последствии ученым получилось выяснить, что ежели ребенку непрерывно сообщать о том, что математика не была любимым предметом его родителей, особенно по время занятий, то он и сам не сумеет добиться в ней огромных успехов.
